Quatro em cada dez egressos (42,4%) de universidades e faculdades privadas são a primeira pessoa da família a conseguir o diploma. O dado do setor consta na Pesquisa de Empregabilidade 2026, realizada pelo Instituto Semesp, braço da entidade nacional que representa mantenedoras de ensino superior do Brasil. Isso representa, segundo o estudo, multiplicação da renda.
Entre esses formados que ganhavam até R$ 1.000 por mês antes de concluir o curso, 91,8% passaram para uma faixa de renda superior depois da formatura.
Para as instituições privadas, esses números servem para medir o retorno financeiro do investimento feito pelo aluno e mostram que o produto vendido pelas universidades particulares se converte em aumento de renda.
"A conclusão é que o ensino superior é uma ferramenta de combate à desigualdade. Anos a mais de estudo estão associados ao aumento da renda do estudante, o que permite quebrar o ciclo da pobreza familiar. Comprova o papel da educação como a principal forma de mobilidade social do país", afirma Lúcia Teixeira, presidente do Semesp e da Unisanta (Universidade Santa Cecília).
A pesquisa —realizada em parceria com a Workalove, plataforma de gestão de instituições de ensino da fintech de financiamento estudantil Pravaler— foi realizada entre 8 de julho e 23 de agosto deste ano, por meio de questionários. Foram ouvidos 4.106 egressos de 200 instituições privadas e públicas e 134 cursos.
Na divisão por cor ou raça, 51,6% dos pretos são a primeira pessoa da família a concluir o ensino superior. Entre os brancos, o índice é de 37,8%.
A pesquisa registra associação entre escolaridade e rendimento. A renda média é de R$ 4.630 entre graduados, R$ 6.684 entre quem concluiu pós-graduação lato sensu e R$ 9.262 entre mestres, doutores e pós-doutores.
A renda de quem tem lato sensu supera em 44,3% a dos graduados, e a de quem tem stricto sensu equivale a praticamente o dobro. Para as instituições, os valores delimitam o mercado de educação continuada: cada nível cursado depois da graduação aparece junto de aumento no rendimento do egresso.
"A pesquisa mostra o diploma como uma ferramenta real de transformação da trajetória de vida de famílias inteiras", completa Lúcia Teixeira.
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